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第九届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动指南

部门/信息处  编辑录入/信息中心  时间:2018-04-17 20:27:42  浏览数:632


全校教职工:
现将《第九届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动指南》转发给大家,希望大家积极参与。(遴选细则请下载附件查看)

一、人员范围

全国各学科教师及各级各类教育信息化相关工作者。

二、时间安排

论文提交时间:4月1日-9月10日

投票支持截止时间: 9月10日

省级推荐时间: 9月10日-9月30日

集中报送时间: 10月8日-10月9日

全国遴选时间: 10月10日-10月25日

现场交流活动:11月上旬

三、活动要求

1.活动主题:智能引领 创新发展

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,在教育信息化2.0时代,实施好教育信息化“奋进之笔”,落实立德树人根本任务,提高教师信息素养,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,推动教育信息化由融合应用向创新发展转变。具体选题如下:

(1)基于国家数字教育资源公共服务体系的大教育资源(社会生产生活场景、博物馆、图书馆等可支持教育教学发展的资源)服务模式研究。

(2)“一师一优课,一课一名师”、微课等优质教育资源的开发、应用、共享与服务研究;

(3)基于信息技术的新型教与学模式研究;

(4)“三个课堂”(专递课堂、名师课堂和名校网络课堂)和“同步课堂”的应用研究;

(5)网络教育新型发展形态、变革路径及趋势研究,尤其是网络学习空间、“互联网+”、网络教研的创新应用;

(6)信息技术在众创空间、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等教育教学新模式中的应用研究,尤其是农村地区的应用研究;

(7)以人工智能、AR/VR、云计算、物联网、大数据等为代表的新兴信息技术,智能引领教育变革,创新教与学方式,开展学习分析、个性化服务、教学评价、人机交互、群体协作与沟通等的研究;

(8)基于新一代高速光纤网络和物联网等技术,构建“人人皆学、处处能学、时时可学”泛在学习环境,及“网络化、数字化、个性化、终身化”教育体系的研究;

(9)教育技术基本理论与新型学习理论的构建,体现脑科学、学习科学、深度学习、具身认知、新型混合学习等研究新进展;

(10)立德树人,提升综合育人水平,促进学生全面发展、健康成长的研究;

(11)培养提升教师和学生信息素养的研究;

(12)以教育信息化提升教育决策科学化,促进教育治理体系与治理能力现代化的研究;

(13)教育信息化助力教育精准扶贫,提升教育公平的研究;

(14)教育信息化国际比较研究,尤其是以教育信息化助力一带一路沿线国家与地区教育的研究;

(15)中国移动“和教育”高效教育产品设计及其教育应用研究。

2.征文要求

文章要有明确的观点和具体的内容,能突出重点,围绕一个中心展开论述,能反映学术和实践创新。文章应包含题目、摘要(200字以上)、关键词(3-5个)、正文、参考文献、文中引等。不要在论文里写作者署名及工作单位等联系方式(范文请登录后文中的网站查阅、下载)。

3.投稿方式

本次论文活动采用在线投稿方式,参与活动教师直接将论文提交到论文活动专用网站。首先进行注册,填写个人真实信息:作者姓名、单位(全称,可参考学校公章)、联系电话、电子邮件、通讯地址、邮政编码等;注册后提交论文,每人只能提交一篇论文,提交后不能修改,投稿全程免费。注意:通讯地址务必要填写详细、准确,以便于论文结集发表后样刊的顺利邮递。

4.作品资格审定

(1)有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消遴选资格。

(2)严禁剽窃或抄袭行为,一经发现,直接取消该作品遴选资格,并将有关情况通报批评。作者需保证稿件及各种说明、引言等无任何法律纠纷,剽窃或抄袭产生的法律纠纷由作者本人负责。

(3)作者所投稿件必须是从未在任何报刊、杂志等媒体发表的原创稿件。

(4)不符合作品形态界定相关要求的作品,取消遴选资格。

四、遴选和报送方式

1.论文活动将组织省级推荐和全国遴选。各省级电教部门负责组织省级推荐。省级的推荐标准、推荐细则由各地电教部门自行确定。中央电教馆制定全国优秀论文评价标准(见附录),负责组织全国遴选。

2.活动组委会为各省级电教部门配备一个单独的账户,9月10日,各省级电教部门用该账户可登录FTP平台下载各省论文,组织省级推荐。省级推荐后,各省级电教部门按规定时间集中报送20-50篇论文参加全国遴选,报送的论文中,一线教师的论文数量须占到90%以上。

相关附件: